INFORMACIÓN DE SEGURIDAD

Compass se encuentra en el Centro de Aprendizaje Ronald Edmonds y comparte el edificio con MS113 y PS372. Los líderes de cada escuela se reúnen mensualmente para colaborar en la seguridad escolar, el espacio compartido y las necesidades de todo el edificio.

Compass sigue las respuestas de emergencia del Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York para la evacuación en caso de incendio, el bloqueo de seguridad y el refugio en el lugar.

Compass utiliza la enfermera del Departamento de Educación de NYC para todas las situaciones médicas. Una enfermera está en el sitio todos los días durante el horario escolar.

Información de contacto sobre seguridad

  • Oficina de Seguridad y Desarrollo de la Juventud: (212) 374-4368

  • Oficina de Transporte de Alumnos: (718) 392 - 8855

  • División de Instalaciones Escolares: (718) 349 - 5799

  • Oficina de Investigaciones Especiales: (718) 935-3800

  • Línea directa de Respeto para todos (acoso escolar): (718) 935-2288

Guía de preparación para emergencias de la ciudad de Nueva York

¿Qué es un plan de seguridad escolar?

  • Al principio de cada curso escolar, todas las escuelas elaboran un Plan de Seguridad Escolar. El plan describe los procedimientos que la escuela utiliza todos los días y en casos de emergencia para proporcionar un entorno seguro en el que la enseñanza y el aprendizaje sean eficaces. Cada plan es aprobado por la Oficina de Seguridad y Desarrollo de la Juventud y la Policía de Nueva York. Para garantizar la seguridad de todos los alumnos y del personal, los planes y procedimientos específicos de respuesta ante emergencias del Plan de Seguridad Escolar deben permanecer confidenciales.

El Plan de Seguridad Escolar aborda las siguientes áreas principales:

  • Información sobre la escuela/el programa/la academia: en esta sección se enumeran los miembros del personal, el horario de funcionamiento, la cadena de mando, los horarios de clase, los horarios de salida, las actividades extraescolares y el uso de instalaciones especiales (por ejemplo, piscinas).

  • Alumnos con necesidades especiales-Esta sección identifica a los alumnos con necesidades especiales de movilidad y las formas de abordar dichas necesidades.

  • Información de respuesta a emergencias médicas-Esta sección describe los procedimientos para la difusión de información sobre la salud de cada alumno, la aplicación de recomendaciones sanitarias y el mantenimiento y acceso a suministros sanitarios y personal médico capacitado. También describe el uso y almacenamiento de desfibriladores externos automáticos (DEA).

  • Procedimientos y asignaciones del personal de seguridad escolar-Esta sección incluye procedimientos de control de visitantes, escaneo de seguridad (cuando corresponda) y protocolos para responder a condiciones específicas de desastre o emergencia como incendios, refugios, amenaza de bomba, paquetes sospechosos, materiales peligrosos, tiroteos y secuestros.

¿Quién forma parte del Comité del Plan de Seguridad Escolar?

  • El Reglamento A-414 del Rector exige que las siguientes personas formen parte del Comité de Seguridad de una escuela: el director, el líder de la sección de la UFT, el presidente de PT/PTA (o su designado), el agente de seguridad escolar de nivel III de la escuela (o su designado), el ingeniero de mantenimiento, el dietista (o su designado), el oficial al mando de la policía de Nueva York (o su designado) de la comisaría local y un representante de los estudiantes.

Agentes de seguridad escolar

  • Los agentes de seguridad escolar, que forman parte de la policía de Nueva York, trabajan conjuntamente con los administradores de los centros escolares para ayudar a mantener el orden y la seguridad.

Los Agentes de Seguridad Escolar tienen las siguientes responsabilidades:

  • Responder a situaciones de seguridad inmediatas.

  • Ayudar al personal de la escuela a mantener la disciplina y el orden.

  • Siga los procedimientos de control de visitantes.

  • Patrullar las zonas dentro del edificio escolar y en sus inmediaciones.

  • Impedir la entrada de intrusos en el edificio escolar.

  • Informar de los incidentes graves a la administración escolar y a la División de Seguridad Escolar.